À l'occasion des journées européennes du patrimoine 2020, le master design, création, projet, transdisciplinarité porté par les écoles supérieures d'arts appliqués de Paris - Boulle, Duperré, Estienne et Ensaama - et le Conservatoire national des arts et métiers - CNAM - exposait les projets de diplôme réalisés par huit collectifs de jeunes designers en résidence durant un an au Mobilier national.Nos…
DSAA Territoires Habités - Partenariat avec le Conservatoire du Littoral Une nouvelle fois, le Conservatoire du Littoral interroge les étudiants en DSAA1 Territoires Habités sur la manière dont on pourrait accompagner les transformations à venir d’un paysage sensible : les polders agricoles de Ploubalay (Beaussais -sur-Mer) et de Lancieux, actuellement protégés par une digue, vont être petit à petit rendus…
AILLEURS célèbre 10 diplômés de l’École Boulle, en DSAA et DMA. Leur pièce de diplôme, scénographiées par les étudiants du DSAA 1 EEM sont à découvrir lors de cet événement. Horizon des événements c’est ainsi que la physique théorique nomme cet ailleurs absolu, à la périphérie des trous noirs, d’où même la lumière ne nous parvient plus. Frontière au-delà…
Vous trouverez sur le document joint, l'ensemble des informations liées à la rentrée scolaire pour les élèves et étudiants (document sur 3 pages). Vous trouverez sur le document joint, l'ensemble des informations liées à la rentrée scolaire pour les élèves et étudiants (document sur 3 pages).
L'écart entre l'usage actuel des cours d'école, les futurs enjeux climatiques et les citoyens de demain, permet une « Consultation d'idées » en échos à la "Mission Résilience" de la ville de Paris. Dans l'idée de design stratégique et d'Innovation Sociale, six projets servent de médiation à la SLA en amont à la rénovation des cours.
« Sol y Sombra / Ombre et Soleil », c'est la thématique retenue en 2020 afin de confronter, croiser et singulariser les usages pour « habiter l'ombre sévillane» sur les berges du Guadalquivir, et pour « habiter le soleil parisien» sur les berges de Seine. Les étudiants étaient préparés à poursuivre leur projet franco-espagnol jusqu'en mai, une continuité pédagogique fortuitement organisée en amont du confinement.