6 projets de reconversion pour l’ancienne école de Monceaux sur Dordogne

Le 5 avril, les DSAA1 Espace-Territoires habités ont présenté au maire de Monceaux sur Dordogne et aux responsables régionaux et nationaux de l’Association Familles Rurales leurs projets de transformation de l’ancienne école en tiers lieu. Espace de convivialité et de travail, ce tiers-lieu propose des programmes multiples tels qu’un café associatif, un petit musée local, des espaces de co-working,…

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Habitat & Territoire d'Innovation Sociale Ce parcours propose des démarches et des projets d'espace qui questionnent les acteurs et les ressources existantes du contexte, l’évolution des usages et les enjeux contemporains du design et de l’environnement. La formation apporte des compétences en diagnostic d’usages, en co-conception, co-construction et en représentation du projet. Les sites partenaires sont divers : Ville…

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DSAA EM 2 – Rencontre avec Julien Bobroff de “La Physique autrement”

crédits "Cyril Fresillon, CNRS Images" On a mis du temps à se rencontrer en personne, avec le confinement et cette mauvaise habitude qui s'est installée des réunions en distanciel. Mais on y est arrivé ! Mercredi 15 mars 2023, le DSAA EM accueille enfin Julien Bobroff, physicien, vulgarisateur scientifique, Professeur à l'Université de Paris-Saclay et co-fondateur du groupe de…

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Conception d’un tiers-lieu dans une ancienne école de Corrèze par les DSAA1 TH

En partenariat avec l’Association Familles Rurales, les étudiants de DSAA Espace- Territoires Habités ont passé 3 jours dans le village de Monceaux sur Dordogne pour analyser et relever le bâtiment de l’ancienne école de ce village. Porté par l’Association l’Oustal et l’équipe municipale, le projet est de créer un tiers-lieu qui puisse accueillir un salon de thé, un espace…

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Workshop in situ en Baie d’Audierne : les DSAA1TH répondent à un projet du Conservatoire du Littoral pour 2023

Comment requalifier sans dénaturer ? Comment ouvrir les espaces naturels aux visiteurs tout en les protégeant ? Comment inscrire la maison de la Baie d’Audierne, propriété du Conservatoire du littoral dans son paysage, comme une porte d’entrée vers ce site classé ? Les 12 étudiants en DSAA1 Espace Territoires Habités ont passé une semaine en immersion dans les paysages exceptionnels du pays…

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Comment accueillir du public dans un site naturel ?

Telle est la question posée aux étudiants de DSAA1 Design d’Espace Territoires Habités par le Conservatoire du Littoral. 6 sites ont été choisis par le Conservatoire pour modéliser différentes typologies paysagères. Des plus sauvages aux plus urbains, chacun de ces sites gérés par le Conservatoire du littoral accueille un public toujours plus nombreux notamment en saison estivale. Comment donc…

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