Utopie de la Proximité vie sociale, vie privée pendant la crise sanitaire actuelle : une certaine « Utopie de la Proximité » Trente-six étudiants en Licence deuxième année des sections DNMADe Habitat et Territoire d’Innovation Sociale, DNMADe Métiers d’Art Innovation Sociale et DNMADe Matériaux et Innovation, se sont associés autour de la réflexion suivante : comment revitaliser l’espace public par la place…
AILLEURS célèbre 10 diplômés de l’École Boulle, en DSAA et DMA. Leur pièce de diplôme, scénographiées par les étudiants du DSAA 1 EEM sont à découvrir lors de cet événement. Horizon des événements c’est ainsi que la physique théorique nomme cet ailleurs absolu, à la périphérie des trous noirs, d’où même la lumière ne nous parvient plus. Frontière au-delà…
Chaque année, les élèves de la section DSAA Espace, Événementiel et Médiation de l'école Boulle organisent un colloque. L’édition 2019 s’interrogeait sur la relation entre design et médiation, troisième pilier de notre formation, et posait la question : « Médiation : Pourquoi le design s’en mêle ? ». Le colloque constituait d’abord une exploration des relations entre ces deux…
L'image, le son, le texte Non, la communauté de tziganes, les « gens du voyage » ne sont pas tous des voleurs ! Luttons contre les préjugés. Malgré la pluie et la grève, les étudiants de BTS ERA 1ère année se sont rendus au Mémorial de la Shoah, jeudi 12 décembre. Ils ont pu visiter une partie du Mémorial…
Filière de valorisation des déchets plastique L’Association ReSeaclons a pour objectif de mettre en place une économie circulaire pour collecter et recycler les déchets plastiques en créant une filière de recyclage intégrale, particulièrement la recherche de solutions pour donner une seconde vie aux plastiques marins et sauvages. Le « petit pot » est un contenant composé de plastiques de…
A l’initiative de Louise Michaud, étudiante en Master à ENSA Paris Val de Seine, et suite à la rencontre de Laurent Jeannin, titulaire de la Chaire Transition 2, des étudiants en DSAA TH ont participé au concours Archiscola 2019 pour traiter la question des « lycées et internats du futur ». D’ici 2022, cinquante internats doivent être construits, le…