Pour les diplômes DNMADe FEE « Fabrique Espace & Environnement » (ancien HTIS), trois partenariats sont mis en place en 2024-25 : 1/Site rural : village de Preux-Au-Bois 2/ Site péri-urbain : Fort de Nogent 3/ Site hyper-urbain : Hall de la Marie du X.
Pour les diplômes DNMADe FEE « Fabrique Espace & Environnement » (ancien HTIS), trois partenariats sont mis en place en 2024-25 : Site rural : village de Preux-Au-Bois / Site péri-urbain : Fort de Nogent / Site hyper-urbain : Hall de la Marie du X
IRCAM : Institut de recherche et de coordination acoustique/musique Rencontre avec un Sound designer : Roque Rivas Présentation de l'outil Visite de l'IRCAM : studios, labo, salle de concert Expérience de la chambre anéchoïque Dans le cadre de l'unité d'enseignement U.E 4 Culture & pratique techniques, les étudiantes de DSAA EM 2 ont pour mission d'identifier des technologies de…
Habitat & Territoire d'Innovation Sociale Ce parcours propose des démarches et des projets d'espace qui questionnent les acteurs et les ressources existantes du contexte, l’évolution des usages et les enjeux contemporains du design et de l’environnement. La formation apporte des compétences en diagnostic d’usages, en co-conception, co-construction et en représentation du projet. Les sites partenaires sont divers : Ville…
En partenariat avec l’Association Familles Rurales, les étudiants de DSAA Espace- Territoires Habités ont passé 3 jours dans le village de Monceaux sur Dordogne pour analyser et relever le bâtiment de l’ancienne école de ce village. Porté par l’Association l’Oustal et l’équipe municipale, le projet est de créer un tiers-lieu qui puisse accueillir un salon de thé, un espace…
À l’initiative de la Chancellerie des Universités de Paris et du Campus Métiers d’art et Design, les étudiants en DSAA Design d’Espace – Territoires Habités ont été invités à participer au workshop « Utopies Constructives » avec les Dnmade3 Habitat, mobilier et environnement de l’ENSAAMA et les Dnmade3 Espaces Habités de l’école Duperré : une première phase de travail pour ce projet en…