La caravane d’Irma prend forme à l’École Supérieur du Bois (ESB) à Nantes.

Lauréats du concours Minimaousse 7, nous avons eu l’opportunité de participer à un workshop de 2 semaines à l’École Supérieur du Bois (ESB) à Nantes, pour construire à l’échelle 1/5e une maquette en bois de notre projet qui sera exposée à la Cité de l’Architecture et du Patrimoine. Le concours de microarchitecture Minimaousse 7 proposait aux étudiants en design…

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Transformer le CDI du lycée Fresnel en un tiers lieu éducatif innovant

A l’initiative de Morgane OLLIER, professeure documentaliste du lycée Fresnel, les étudiants en DSAA1 Territoires Habités ont cherché à proposer de nouvelles organisations spatiales pour articuler un Centre de Culture et de Connaissance et l’administration du lycée sur un même plateau : Un « tiers lieu » où lycéens, étudiants, enseignants et personnel administratif pourraient se croiser davantage et bénéficier ensemble…

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6 jours d’immersion dans les paysages de Guidel

Comment aménager le trait de côte de Guidel pour accompagner ses transformations ? Tel était le sujet d’étude des 13 étudiants en DSAA1 Territoires habités en cette rentrée de septembre. Une semaine à arpenter, dessiner, analyser et projeter de nouvelles perspectives pour ce paysage en mouvement. Invités par le Conservatoire du littoral et la municipalité de Guidel à mener une…

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Partenariat ReSeaclons

Filière de valorisation des déchets plastique L’Association ReSeaclons a pour objectif de mettre en place une économie circulaire pour collecter et recycler les déchets plastiques en créant une filière de recyclage intégrale, particulièrement la recherche de solutions pour donner une seconde vie aux plastiques marins et sauvages. Le « petit pot » est un contenant composé de plastiques de…

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1er et 3eme prix pour des étudiants en DSAA1TH au concours 2019 Archiscola

A l’initiative de Louise Michaud, étudiante en Master à ENSA Paris Val de Seine, et suite à la rencontre de Laurent Jeannin, titulaire de la Chaire Transition 2, des étudiants en DSAA TH ont participé au concours Archiscola 2019 pour traiter la question des « lycées et internats du futur ». D’ici 2022, cinquante internats doivent être construits, le…

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